Medewerkers en docenten
Een team van professionele en bevlogen docenten geeft lessen in o.a. theater, dans, zang, muziek, beeldend en media. De docenten van TIJ komen van verschillende kunstvak- en docent drama opleidingen. Alle docenten en medewerkers van TIJ zijn in het bezit van een VOG.
|
|
Melanie Schram - Directeur |
|
Zorgen dat alles is geregeld zodat de leerlingen kunnen stralen, dat vind ik het leukste om te doen. Op de planken wordt veel werk verzet maar achter de schermen is ook veel nodig om alles te stroomlijnen en daar houd ik mij mee bezig. Tijdens de voorstellingen rennen en vliegen met pruiken en op kantoor het schrijven van educatieplannen en fondsaanvragen. Dat allemaal om TIJ te laten doen waar ze het beste in is; het brengen van spelplezier en het laten zien van de prachtige verhalen van de leerlingen.
|
|
|
|
Merel Broeders - Docent theater & Coördinator Theater en Binnenschoolse Cultuureducatie Afgestudeerd theaterdocent, Artez Arnhem |
|
Ik kan me goed herinneren dat ik vroeger heel vaak toneelstukjes maakte met mijn zus. Achteraf kregen we een staande ovatie en vol trots namen wij het applaus in ontvangst. Ik ben nooit gestopt met spelen. Mijn leven is een grote voorstelling vol met onverwachtse wendingen en spannende of romantische momenten. Ik ben van mening dat theater iedereen kan helpen om te leren creatief te denken, daarbij leer je sociale vaardigheden. Het is prachtig om in deze groepen de kinderen te zien opleven. Uit hun hoofd en in hun lijf, lekker bewegen.
|
|
 |
Nina Teer - Docent musical en Coördinator Musical en Buitenschoolse Cultuureducatie |
|
Hoe leuk is het om te stralen op je eigen unieke manier? Door middel van theater en dans heb ik van kinds af aan niet alleen geleerd om zelfverzekerd en vol passie op de planken te staan, maar ook in het alledaagse leven. Heel even kon ik niet kiezen tussen dansen of acteren, maar vanwege mijn energieke lijf ben ik toch voor de opleiding Docent dans, danser en dansmaker gegaan. Zowel tijdens als na de opleiding kon ik het niet laten met acteren en theatermaken bezig te blijven en soms stiekem toe te voegen aan mijn danswerk, waardoor ik nu met veel plezier in het werkveld zowel op gebied van dans als theater actief ben.
|
|
 |
Desiree van Haaren - Docent musical
|
|
Ik ben klein. Zeg maar iets van 1.57 m. Altijd al geweest. En om te voorkomen dat niemand me zag staan kreeg ik praatjes. Toneelstukjes. Dansjes. Liedjes. Zingen. Zo ben ik de Amsterdamse Theater Academie gaan doen en werd ik opgeleid tot zelfstandig uitvoerend theatermaker. En dat is ook precies wat ik nu ben. Actrice, theatermaker en theaterdocent. Bij Jeugdtheaterschool TIJ geef ik theater en musicallessen.
|
|
 |
Celestine van Rijswijk - Docent Theater & Musical |
|
Dans, muziek, schilderen, boetseren, schrijven en theater maken. Van kinds af aan stonden de kunstdisciplines me al nauw aan het hart. Voor mij dé weg tot zelfexpressie.
Omdat de meeste disciplines solo uitgevoerd konden worden, miste ik tijdens mijn creatieve uitspattingen dat wat ik het állerleukst vond: samenwerken.
Daarom blijft samenwerken en zelfexpressie d.m.v. verschillende kunstdisciplines nog steeds een basisvoorwaarde voor mijn lessen. Altijd in creatief onderzoek, opzoek naar je eigen stem. |
|
 |
Irene van den Bosch - Docent kleutertheater & TM1 |
|
Een van mijn allereerste herinneringen is dat ik als jong meisje op een verjaardag op de tafel sta en vol overgave een versje voordraag aan de vrienden van mijn ouders. Dit met een gigantisch rood hoofd, want ik was eigenlijk heel verlegen. De kracht van theater, die een jong en verlegen meisje ervan overtuigt om toch maar op de tafel te gaan staan, heeft mij altijd gefascineerd. Als theaterdocent geniet ik van de kans om ieder kind de oneindige mogelijkheden van zijn eigen fantasie te laten zien. Ik train leerlingen om creatief te zijn, samen te werken en op zoek te gaan naar het optreden dat zij op de tafel zouden willen geven. |
|
 |
Maartje van der Heijden - Docent Theatergroep 4 |
|
Toen ik een jaar of zeven was vloog ik als heks over het podium van het theater in het dorp waar ik ben opgegroeid. Ondanks dat ik uit mijn kostuum scheurde en mijn bezem verkeerd om hield tijdens het vliegen, wìst ik dat ik mijn hele leven lang wilde blijven toneelspelen. |
|
 |
Kira Anzizu - Docent Theatergroep 5 |
|
Theater heeft me altijd begeleid, van Barcelona, waar ik geboren ben, tot Amsterdam, waar ik nu woon.
Elke stap die ik in mijn leven heb gezet werd gedreven door theater.
Waarom? Omdat ik mezelf heb leren kennen, en ook mijn medespelers en ieders authenticiteit.
Ik geniet ervan om in een team te werken en samen een verhaal te vertellen.
Ik heb geleerd mijn emoties te beheersen en ik heb gezien dat moeilijkheden kansen kunnen zijn.
Ik hoop dat theater nog lang een leidraad zal zijn voor mijn stappen, want ik blijf er elke dag van leren en van iedereen met wie ik het doe.
Ik houd ervan om samen met jonge mensen de fascinerende fasen van hun leven en hun existentiële vragen te onderzoeken door middel van theater.
|
|
 |
Jasmijn van Gend - Assistent/Leerling |
| Bij theater kan ik mezelf zijn. Bij theater kan ik ontdekken wie ik nou eigenlijk ben. Door verschillende personen te spelen kom ik te weten wat er het meest bij mij past. Dat vind ik mooi aan theater. Door theater leer je voor groepen te staan en ze toe te spreken. Bij theater gebruik je lekker je lichaam in plaats van stil te zitten in de schoolbanken. Ik ben in mijn vrije tijd vooral bezig met theater. Ik speel in juni in een voorstelling bij ITA jr. en ben bezig met een muziektheatervoorstelling te maken en regisseren. Ik haal mijn inspiratie uit vanalles, van dingen die in mijn hoofd spelen tot dingen die globaal rondgaan. Bij TIJ help ik Irene bij lessen van de leeftijd 4 tot 8 en heb ik zelf les in de productieklas. | |
